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Kollegialität und Kooperation in der Schule

theoretische Konzepte und empirische Befunde
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Jahr: 2012
Verlag: Wiesbaden, Springer VS
Reihe: Schule und Gesellschaft; 51
Mediengruppe: Sachbuch
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Jahr: 2012
Verlag: Wiesbaden, Springer VS
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nf
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ISBN: 978-3-531-18104-2
2. ISBN: 3-531-18104-1
Beschreibung: 207 S. : graph. Darst.
Reihe: Schule und Gesellschaft; 51
Schlagwörter: Lehrer; Kooperation; Aufsatzsammlung
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Baum, Elisabeth
Fußnote:
Mediengruppe: Sachbuch